• 教育互联网

    Internet

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    教育互联网

    Internet

    随着互联网不断的普及,在线教育已经成为中国教育行业中一股不可小视的新新力量。 众多的传统教育巨头,纷纷调转船头将发展的重心转移到在线教育。

  • 教育市场规模

    Market scope

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    教育市场规模

    Market scope

    根据中国权威调查机构iresearch调查报告显示, 2013年中国在线教育用户规模达到6720万人; 2016年这个将会有超过1亿人使用在线教育。 2013年在线教育市场规模到达839.7亿元。 85%的受访者表示已经愿意尝试在线教育。

  • 網校大聯盟

    Alliance

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    網校大聯盟

    Alliance

    在线教育不仅仅是一种技术、资源、平台、社群、游戏、学习、数据,也是一种教育责任。智慧网校将是创新在线教育的下一波浪潮。

  • 在線教育遊戲化

    Gamification

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    在線教育遊戲化

    Gamification

    在线游戏化教育平台,除了目前所展示的英语课程之外,历史、数学等K12科目也有优质的线上学习的内容,鼓励教学与在线游戏化教育平台合作,为终身教育提供优质课程,不仅解决了课程来源的问题,同时能够快速在学校推广。


多维度合作 实现海峡两岸教育资源共享

(转自网易新闻) “首届海峡两岸教育大联盟暨京尼集团与学科网战略合作发布会” 于2015年7月29日在北京大学成功举办。 来自两岸三地各教育界的菁英与领导皆到场参与,见证这海峡两岸互联网教育时代的第一步。京尼集团总裁谢荣利、学科网北京凤凰学易科 技有限公司总经理陈学艺博士与互赠牌匾,宣告双方战略合作正式启动。
双方此次合作还受到大陆和台湾文化教育界的众多关注。其中,包含代表台湾教育界与学术界杰出之领导卓越奖得主-中华社教协会理事长 翁庆才、高雄市明华初中校长詹于谆…等,在中国教育学术领导与先驱的北京大学内出席并做了主题演讲,他们针对京尼集团和学科网的 战略合作都给予了高度评价。
京尼集团已经服务了超过1100家培训机构、380家学校、60间大型民间企业而学科网作为K12教育信息化一站式解决方案供应商,服务了1500多万用户和3万多所学校,双方的合作必将碰撞出精彩的共赢火花。
京尼集团总裁谢荣利指出:“透过京尼集团巨师库在海峡两岸的教育资源与学科网相互合作,组织起互通的网络与桥梁,共同打造完善的教育生态圈。把大陆优质教育产品和资源输送到台湾,同时也把台湾精锐的教育内容引入内地。双方联合各方力量,形成教育大联盟,共同把大中华教育事业推向另一个风口”
京尼软件科技有限公司总经理谢荣贤提出:“学科网,拥有中小学教学资源库,资源总量达15882.59 GB,而台湾京尼集团在教材研发上实力雄厚,双方将在教学资源内容上开展深度合作。此次学科网与京尼集团巨师库的合作中引入产品中的丰富的小学英文教学资源与极富孩子喜爱的外教动画资源,与学科网旗下的小学学科网、小学网校通、学易云等教育产品,实现相互资源整合与增值的目标。”

在教育硬件产品方面,双方也将携手合作。学科网将借力京尼集团将学易智能手表、手环引进台湾市场,集合京尼集团精灵智慧学校平台置入学员考勤机制。而在大陆市场,学科网将和京尼集团上海分公司协作,共同推进学易智能手表、手环与精灵智慧学校平台的深度营销,不断开拓上海、江苏、浙江等省份市场。
此外,双方还将携手推进幼儿园英文智慧校园项目和中小学台湾游学项目 在渠道合作上,学科网将向京尼集团全面开放大陆各个营销渠道,两个公司产品将实现账号打通,丰富双边会员人数,努力获取结构化用户数据。此外,双方还将携手推进幼儿园英文智慧校园项目和中小学台湾游学项目等创新型教育项目的建设与合作。 京尼集团总裁谢荣利针对此数据表示,从未来教室和未来学习的角度出发,描绘了在线教育的美好未来。此次和学科网的合作,不仅是京尼集团巨师库进军大陆市场的第一步,也是京尼集团共建教育大联盟的第一步。他说:“希望教育大联盟能够让更多人关注在线教育的创新及发展,并整合各类资源,围绕学校、老师、学生和家长建设在线教育的生态闭环。” 京尼集团与学科网之合作,推动互联网时代发展,希望能够让更多人关注在线教育的创新及发展,并整合各类资源,围绕学校、老师、学生和家长建设在线教育的生态闭环。